APERTO
Ai partecipanti al Master superato l’Esame di Tesi di Specializzazione verrà rilasciato il Diploma Annuale di Specializzazione in Sindromi dello Spettro Autistico – Sistemi, strategie e interventi di Comunicazione Aumentativa Alternativa CAA.
In quanto Ente accreditato, tutti gli eventi formativi sono riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione (M.I.) ai sensi dell’Art. 2, Comma 5 del D.M. del 10 luglio 2000 n. 177 e dell’Art. 4, Comma 6 della Dir. M. del 1° dicembre 2013 n. 90 e della Dir. M. del 21 marzo 2016 n. 170.
Il Master persegue la finalità di far conseguire agli allievi competenze altamente qualificate direttamente spendibili in ambito lavorativo, sia esso la scuola che la libera professione, che enti pubblici o privati.
Il professionista che si vuole formare con il presente Master focalizzerà il proprio campo di applicazione sulla “situazione particolare”, coniugando educazione e processi evolutivi, rivolgendo attenzione al processo di cura, alla prevenzione del disagio, alla promozione del benessere della persona con tratti autistici e alle loro famiglie.
Verranno forniti strumenti di osservazione, valutazione per progettare un intervento efficace: la valutazione di abilità e deficit dell’alunno, la definizione degli obiettivi, l’organizzazione dell’ambiente, di tempi e modi, le strategie da utilizzare nelle attività quotidiane. Ed ancora, le modalità per riconoscere e gestire i comportamenti problema, le complessità comunicative e di relazione tipici della sindrome e sostenere la motivazione e le autonomie dell’alunno, allo scopo di promuoverne l’integrazione e l’inclusione sia nei contesti scolastici che extra-scolastici.Il Master fornirà conoscenze e competenze necessarie al professionista della cura per progettare interventi psico-educativiti su aspetti che caratterizzano il disturbo.
Il Master Annuale si svolgerà in 7 seminari un fine settimana al mese:
sabato 9,00/18,00 e domenica 9,00/17,00 in modalità a distanza.
Inizio 16 settembre 2023
Esame finale luglio 2024 (discussione tesi di Specializzazione)
Il calendario dei seminari verrà inviato ad iscrizione effettuata.
ID Sofia 82987
- Dott.ssa Viviana Politi Pedagogista, Psicologa, Specialista in Pedagogia Clinica, Perfezionata sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Presidente e Co-direttore del Centro Phrònesis.
- Dott.ssa Benedetta Arcidiacono, Pedagogista, Specialista in Pedagogia Clinica, Counseling della Gestalt, Mediazione Familiare e Comunitaria; Perfezionata sui disturbi dello Spettro Autistico. Co-direttore del Centro Phrònesis, Pedagogista Dirigente presso una CTA di Siracusa.
- Dott.ssa Anna Del Prete, Psicologa, BCBA certificata al Board. Responsable trainer di diversi corsi RBT e docente Irfid dei master ABA di I e II livello.
1500 ore
7 weekend
+ weekend residenziale
Il Master è articolato in 1500 ore certificate (7 weekend) suddiviso in 140 ore certificate di didattica teorica – clinica – esperienziale, in modalità a distanza, 680 di studio individuale mediante bibliografia, testi e dispense, 680 ore per l’elaborazione finale della tesi.
È obbligatoria; sono ammesse assenze fino al 10% del monte ore in aula e limitatamente ad alcuni argomenti.
- Insegnanti di ogni Ordine e Grado
- Pedagogisti
- Psicologi
- Medici
- Logopedisti
- Psicomotricisti
- Terapisti Occupazionali
- Educatori Professionali
- Laureati di I e di II Livello (n.o.) e Laureati (v.o.)
- Operatori ASACOM – OSA – OSS
SINDROMI DELLO SPETTRO AUTISTICO Sistemi, strategie e interventi di Comunicazione Aumentativa Alternativa CAA
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Seminario 1 [settembre 2023] Clinica ed inquadramento nosografico dei disturbi dello spettro autistico e storia dell’autismo:
- Criteri diagnostici nel DSM-V TR e nell’ICD 10
- Comorbidità, diagnosi differenziale ed epidemiologia
- Esercitazioni pratiche
Seminario 2 [ottobre 2023] L’autismo nelle varie tappe del processo evolutivo fino all’età adulta:
- L’ambito della competenza sociale, del linguaggio e della comunicazione e delle emozioni
- Natura, comprensione, analisi e intervento sui comportamenti-problema
- Esercitazioni pratiche
Seminario 3 [novembre 2023] Il training alla comunicazione funzionale e la gestione dei comportamenti problema:
- Sviluppo delle abilità comunicative come strategia preventiva dei comportamenti problema
Seminario 4 [dicembre 2023] Strumenti diagnostici e di valutazione funzionale:
- Cars (children autism rating scale) – Abc (autism behavior checklist) – Ados (autism diagnostic observation schedule) – Adhr (autism diagnostic interview revised) –Pep3 (psycho educational profile) – Aapep (adolescent and adult psycho educational profile) – Scale Vineland
- Esercitazioni pratiche
Seminario 5 [gennaio 2024] Sistemi, strategie e interventi di Comunicazione Aumentativa Alternativa CAA (1):
- Origini e finalità del programma TEACCH
- ABA (Applied Behavior Analysis)
- Esercitazioni pratiche
Seminario 6 [febbraio 2024] Sistemi, strategie e interventi di Comunicazione Aumentativa Alternativa CAA (2):
- PECS per la costruzione di un progetto educativo con il bambino e la famiglia
- Comunicazione facilitata
- Agenda Visiva
- Tabelle di comunicazione
- Esercitazioni pratiche
Seminario 7 [marzo 2024] Programmazione delle attività educative e didattiche a scuola:
- Convenzione sui diritti delle persone con disabilità ed Agenda 2030.
- Elaborazione e lettura del Programma Educativo Individualizzato (PEI)
- Gli operatori e professionisti per l’autismo: il lavoro di rete
- Il progetto educativo
- Esercitazioni pratiche
Seminario RESIDENZIALE [aprile 2024] non obbligatorio
- Esercitazioni pratiche relativamente agli strumenti di valutazione e intervento
- Studio dei casi
- Simulate e role playing
- Lavori di gruppo
- Stesura di una relazione e restituzione del lavoro con il soggetto con autismo
€ 1.320,00
Pagamenti personalizzati
Possibilità di pagare con Carta del Docente
Non rimborsabile: €. 202,00 comprensiva di marca da bollo
5 rate da €.226,00
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Per le iscrizioni formalizzate entro il 30 luglio 2023, costo complessivo €. 1.292,00